دروس التاريخ عبر الإنترنت لمناهج IGCSE وA-Level وIB
نُدرّس التاريخ وفق المناهج البريطانية والبكالوريا الدولية والأمريكية والهندية، بما يطابق منهج طفلك بدقة، مع خطة أسبوعية وتقارير منتظمة عن التقدم.
إذا لم يكن المدرس مناسبًا، نستبدله دون أي تكلفة إضافية.
المناهج التي نُدرّسها
نطابق المجلس والمرحلة المحددين اللذين يدرسهما طفلك، وليس دورة عامة. اختر المسار المناسب لمعرفة كيفية تدريسه.
ما ندرّسه في التاريخ
يتبع التدريس منهج المتعلم المؤكد والجهة المانحة ومتطلبات المقرر، مع مراعاة العمل المدرسي والاستعداد للتقييم.
المرحلة الثانوية الدنيا
١١–١٤
- التسلسل الزمني والسرد التاريخي
- السبب والنتيجة والتغيير
- استخدام الأدلة من النصوص والصور
- شروح في فقرات قصيرة
- الثقة في تناول الشخصيات والأحداث الرئيسية
سنوات الامتحانات
١٤–١٦
- معرفة الموضوعات الخاصة بكل ورقة
- أسئلة فائدة المصادر وموثوقيتها
- هياكل الشرح والتحليل والتقييم
- مقالات السبب والنتيجة والأهمية
- أسلوب التخطيط والكتابة ضمن وقت محدد
المرحلة السادسة
١٦–١٨
- معرفة الدراسة المتعمقة وتفسيرها
- علم التأريخ وبناء الحجة
- تركيب المصادر وتقييمها
- دعم أعمال المقرر والبحث
- كتابة المقال القائم على الحكم
المناهج المشمولة
المسارات
- التاريخ في IGCSE وGCSE
- مسارات A-Level وما يعادلها
- دعم التاريخ في IB
- محتوى التاريخ في المدارس الدولية
- استراتيجية الامتحان حسب نوع الورقة
تبدأ دروس التاريخ المركّزة بالتشخيص الصحيح
نحدد أولًا المقرر والمستوى الحالي ومتطلبات التقييم، ثم نركز الحصص على الفجوات ذات الأثر الأكبر في التقدّم.
تُكتسب المعرفة، لكن لا يُحسن اختيارها
غالبًا ما يعرف الطلاب أكثر مما يستطيعون توظيفه. وترتفع الدرجات عندما يختارون الحقائق المناسبة للصياغة الدقيقة للسؤال.
المقالات تسرد بدلًا من أن تحاجج
لا يضمن التسلسل الزمني وحده درجات مرتفعة. فالإجابات القوية ترتب الأسباب حسب الأولوية، وتوازن أهميتها، وتحافظ على الحكم طوال الإجابة.
تحليل المصادر يظل آليًا
يتعلم الطلاب عبارات جاهزة عن منشأ المصدر ومحتواه، لكنهم لا يربطون استخدام المصدر بالسؤال ارتباطًا محكمًا بما يكفي.
إدارة الوقت تضر بأقوى الإجابات
يكافئ التاريخ التخطيط وترتيب الأولويات. يعرف كثير من الطلاب ما يكفي، لكنهم يفرطون في الوصف مبكرًا فينفد وقتهم.
كيف تعمل تيوشن هايوي
لن تضطر إلى فرز الملفات أو ملاحقة المدرسين. نحن ندير عملية الاختيار ونظل مسؤولين عنها.
نحن من يختار، لا أنت
نقيّم أولًا المنهج والمادة والمستوى ونقاط الضعف والجدول، ثم نختار مدرسًا واحدًا بناءً على ذلك.
المدرس نفسه أسبوعيًا
استمرارية، لا مجموعة متناوبة. يعمل طفلك مع مدرس واحد يعرف مستواه بدقة.
إبلاغك بالتقدّم
تتلقى تحديثات منتظمة بشأن ما تمت تغطيته وما سيأتي لاحقًا، فلا تبقى متسائلًا عما يحدث في الحصة.
غير مناسب؟ نستبدله
إذا لم ينجح الاختيار، نعيد اختيار مدرس من دون تكلفة إضافية. الاختيار مسؤوليتنا لا مسؤولية عائلتك.
نحن من يختار، لا أنت
نقيّم أولًا المنهج والمادة والمستوى ونقاط الضعف والجدول، ثم نختار مدرسًا واحدًا بناءً على ذلك.
المدرس نفسه أسبوعيًا
استمرارية، لا مجموعة متناوبة. يعمل طفلك مع مدرس واحد يعرف مستواه بدقة.
إبلاغك بالتقدّم
تتلقى تحديثات منتظمة بشأن ما تمت تغطيته وما سيأتي لاحقًا، فلا تبقى متسائلًا عما يحدث في الحصة.
غير مناسب؟ نستبدله
إذا لم ينجح الاختيار، نعيد اختيار مدرس من دون تكلفة إضافية. الاختيار مسؤوليتنا لا مسؤولية عائلتك.
الطمأنينة جزء من كل خطوة
إذا لم تبدُ الحصة الأولى مناسبة، نختار مدرسًا خبيرًا آخر من دون تكلفة إضافية.
خطط تعلم مرنة
جداول مبنية حول طفلك، أسبوعية أو مكثفة، وليست موعدًا ثابتًا.
مدرسون خبراء خضعوا للتدقيق
مدرسون مؤهلون خضعوا لتدقيق فردي قبل أن يدرّسوا طفلك.
اختيار المدرس الأمثل
يُختار وفق المنهج والمادة والمستوى والاحتياج التعليمي، ثم يستمر مع الطالب.
تقدّم يمكنك ملاحظته
تحديثات منتظمة لأولياء الأمور بشأن ما تمت تغطيته وما سيأتي لاحقًا.
خطط تعلم مرنة
جداول مبنية حول طفلك، أسبوعية أو مكثفة، وليست موعدًا ثابتًا.
مدرسون خبراء خضعوا للتدقيق
مدرسون مؤهلون خضعوا لتدقيق فردي قبل أن يدرّسوا طفلك.
اختيار المدرس الأمثل
يُختار وفق المنهج والمادة والمستوى والاحتياج التعليمي، ثم يستمر مع الطالب.
تقدّم يمكنك ملاحظته
تحديثات منتظمة لأولياء الأمور بشأن ما تمت تغطيته وما سيأتي لاحقًا.
حصة تجريبية مجانية لمدة ٣٠ دقيقة
ابدأ بحصة تجريبية مجانية
شاركنا بيانات طفلك ورمز المنهج، وسنختار المدرس المناسب ونرتب حصة تجريبية مجانية مدتها ٣٠ دقيقة.
أسئلة يطرحها أولياء الأمور
ما مقررات التاريخ التي تدعمونها؟+-
نتحقق من منهج المتعلم والجهة المانحة والمقرر ومسار التقييم قبل بدء الدروس.
هل يمكن للحصص دعم العمل المدرسي والاستعداد للتقييم؟+-
نعم. يمكن للحصص متابعة العمل المدرسي الحالي مع الاحتفاظ بخطة منفصلة للفجوات والاسترجاع والتدريب المقيم.
كيف تتم مراجعة التقدّم؟+-
من خلال مهام خاصة بالمقرر وفحوصات متكررة وأدلة على التحسن وفق معايير التقييم المؤكدة.