الفيزياء ١ القائمة على الجبر AP

يخوض الطلاب تقييم AP الحالي في نهاية المقرر من مجلس الكليات. وينبغي أن يتبع الإعداد الوصف الحالي للمقرر والامتحان، بما في ذلك أوزان الوحدات والممارسات التخصصية والترتيبات الرقمية أو ترتيبات ملف الإنجاز الحالية.

نعم. نتأكد من المقرر الرسمي والرمز ودورة الامتحانات ومسار التقييم قبل التدريس وفق متطلبات مجلس الكليات الحالية.

نعم. يمكن للدروس متابعة العمل المدرسي مع تخصيص وقت للاسترجاع والمراجعة التراكمية والتدريب المقوّم.

تكشف الأسئلة المستهدفة والعمل المدرسي الحديث والمناقشة الفجوات الأكثر تأثيرًا في التقدم.

نعم، عند توفر مواد مناسبة. يبدأ التدريب حسب الموضوع، ثم يصبح متنوعًا وموقّتًا ويُراجع وفق المعايير الحالية.

نعلّم التخطيط والبحث والتحليل وإعداد المسودات والمراجعة ضمن قواعد النزاهة الأكاديمية؛ ولا ننشئ الأعمال الخاضعة للتقييم أو نعيد كتابتها.

يبدأ معظم المتعلمين بدروس أسبوعية تُعدّل وفق موعد التقييم والمستوى الحالي والفجوات ذات الأولوية.

من خلال مهام خاصة بالمقرر وفحوصات متكررة وأدلة على التحسن وفق معايير التقييم المؤكدة.