الرياضيات البحتة الإضافية ٤ بي إم ١ في ثانوية بيرسون إدكسل الدولية
الرياضيات البحتة الإضافية ٤ بي إم ١
دروس فردية عبر الإنترنت في الرياضيات البحتة الإضافية ٤ بي إم ١ ضمن الثانوية الدولية، متوافقة بدقة مع مقرر طفلك ومساره وهدفه. نحدد الفجوات ونشرحها بوضوح ونتدرب وفق متطلبات التقييم.
كيف ندرّس الرياضيات البحتة الإضافية ٤ بي إم ١ في الثانوية الدولية لدى تيوشن هايوي
خطة واضحة من أربع خطوات لسد الفجوات وبناء الثقة وتحسين الأداء في التقييم.
تأكيد المسار
نتأكد أولًا من المقرر والمسار والهدف والموعد بدقة.
تحديد الفجوات
تكشف الأسئلة المستهدفة ما أتقنه المتعلم والمواضع التي يفقد فيها التقدم أو الدرجات.
تدريس فردي أسبوعي
تبني الدروس كل مفهوم خطوة بخطوة بما يتوافق مع العمل المدرسي الحالي.
تدريب يحاكي التقييم
تتحول تدريبات الموضوعات إلى تدريبات متنوعة وموقّتة عند الاقتضاء، وتُراجع وفق المعايير الحالية.
اختيار مدرس ملمّ بمقرر الرياضيات البحتة الإضافية ٤ بي إم ١ في الثانوية الدولية
نختار لطفلك مدرسًا تناسب خبرته الرياضيات البحتة الإضافية ٤ بي إم ١ في الثانوية الدولية والمسار المؤكد. ويمكن استخدام سبورة مشتركة وأمثلة محلولة وتدريبات محفوظة وفق الهدف والعمل المدرسي الحالي.
تدريس خاص بالمقرر
يتبع المدرس المواصفات والمسار ومتطلبات التقييم المؤكدة.
تركيز على مخطط التصحيح
تُراجع التدريبات وفق معايير التقييم الحالية لضمان دقة الملاحظات.
مصمم للدروس عبر الإنترنت
يحافظ العمل المشترك والشرح الواضح والتدريبات المحفوظة على تركيز كل درس.
استمرارية طوال الفصل الدراسي
يدرّس المدرس نفسه كل أسبوع مع إبقاء الأهداف المتفق عليها نصب العين.
كيف يُقيّم مقرر الرياضيات البحتة الإضافية ٤ بي إم ١ في ثانوية بيرسون إدكسل الدولية
يُقيّم خارجيًا وفق مواصفات بيرسون الثانوية الدولية الحالية. يجب التأكد مما إذا كانت المادة تُدرس عبر المسار الخطي أو مسار وحداتي متاح، واستخدام رمز الدخول المطابق.
الجبر واللوغاريتمات والأسس؛ والدوال والمعادلات والرسوم البيانية؛ والمتسلسلات ونظرية ذات الحدين؛ والأعداد المركبة؛ ومهارات المقرر المطلوبة
Build fluent methods without calculator shortcuts
Review mark-scheme working with timed past-paper questions
يتبع الاستعداد لتقييم الرياضيات البحتة الإضافية ٤ بي إم ١ في ثانوية بيرسون إدكسل الدولية مكونات بيرسون إيدكسل الحالية المؤكدة ودورة امتحانات المتعلم.
مكونات التقييم الرسمية
IGCSE
- ما الذي يختبره
- الجبر واللوغاريتمات والأسس؛ والدوال والمعادلات والرسوم البيانية؛ والمتسلسلات ونظرية ذات الحدين؛ والأعداد المركبة؛ ومهارات المقرر المطلوبة
- DETAILS
مؤكد لدورة الامتحانات الحالية
الأوزان الرسمية لـ بيرسون إيدكسل- كيف نُعد الطلاب
Build fluent methods without calculator shortcuts
Review mark-scheme working with timed past-paper questions
يتبع الاستعداد لتقييم الرياضيات البحتة الإضافية ٤ بي إم ١ في ثانوية بيرسون إدكسل الدولية مكونات بيرسون إيدكسل الحالية المؤكدة ودورة امتحانات المتعلم.
مقرر ثانوية بيرسون إدكسل الدولية حالي. قد يتوفر المسار الخطي، وللمواد المختارة المسار الوحداتي أيضًا، وهو متاح فقط للمدارس خارج المملكة المتحدة. يجب تأكيد رمز دخول المتعلم ومساره.
ما الذي يغطيه مقرر الرياضيات البحتة الإضافية ٤ بي إم ١ في الثانوية الدولية
ندرّس المقرر كاملًا، بدءًا بالفجوات التي تتسبب لطفلك في أكبر خسارة في التقدم أو الدرجات.
تظل الدروس متوافقة مع المقرر المؤكد، بحيث يُستثمر وقت الدرس فيما يحقق أكبر أثر.

الجبر واللوغاريتمات والأسس
الدوال والمعادلات والرسوم البيانية
المتسلسلات ونظرية ذات الحدين
الأعداد المركبة
حساب المثلثات
المصفوفات والتحويلات
حساب التفاضل والتكامل والمعادلات التفاضلية
المتجهات والهندسة الإحداثية
ابدأ بحصة تجريبية مجانية
شاركنا بيانات طفلك ورمز المنهج، وسنختار المدرس المناسب ونرتب حصة تجريبية مجانية مدتها ٣٠ دقيقة.
أسئلة أولياء الأمور عن الرياضيات البحتة الإضافية ٤ بي إم ١ في الثانوية الدولية
كيف يُقيّم مقرر الرياضيات البحتة الإضافية ٤ بي إم ١ في الثانوية الدولية؟+-
يُقيّم خارجيًا وفق مواصفات بيرسون الثانوية الدولية الحالية. يجب التأكد مما إذا كانت المادة تُدرس عبر المسار الخطي أو مسار وحداتي متاح، واستخدام رمز الدخول المطابق.
هل تدرّسون مقرر الرياضيات البحتة الإضافية ٤ بي إم ١ المحدد بدقة؟+-
نعم. نتأكد من المقرر الرسمي والرمز ودورة الامتحانات ومسار التقييم قبل التدريس وفق متطلبات الرياضيات البحتة الإضافية ٤ بي إم ١ في ثانوية بيرسون إدكسل الدولية الحالية.
هل يمكن للدروس دعم العمل المدرسي والاستعداد للتقييم معًا؟+-
نعم. يمكن للدروس متابعة العمل المدرسي مع تخصيص وقت للاسترجاع والمراجعة التراكمية والتدريب المقوّم.
كيف تُحدد فجوات التعلم؟+-
تكشف الأسئلة المستهدفة والعمل المدرسي الحديث والمناقشة الفجوات الأكثر تأثيرًا في التقدم.
هل تستخدم الدروس أسئلة الامتحانات السابقة أو مهامًا على نمط المقرر؟+-
نعم، عند توفر مواد مناسبة. يبدأ التدريب حسب الموضوع، ثم يصبح متنوعًا وموقّتًا ويُراجع وفق المعايير الحالية.
هل يمكن للمدرس المساعدة في أعمال المقرر أو ملفات الإنجاز أو التقييم الداخلي؟+-
نعلّم التخطيط والبحث والتحليل وإعداد المسودات والمراجعة ضمن قواعد النزاهة الأكاديمية؛ ولا ننشئ الأعمال الخاضعة للتقييم أو نعيد كتابتها.
ما معدل تكرار الدروس المناسب؟+-
يبدأ معظم المتعلمين بدروس أسبوعية تُعدّل وفق موعد التقييم والمستوى الحالي والفجوات ذات الأولوية.
كيف تتم مراجعة التقدّم؟+-
من خلال مهام خاصة بالمقرر وفحوصات متكررة وأدلة على التحسن وفق معايير التقييم المؤكدة.

