navbar logoتيوشن هايوي

اللغة الإنجليزية ب في IB

اللغة الإنجليزية ب

دروس فردية عبر الإنترنت في اللغة الإنجليزية ب ضمن IB، متوافقة مع مقرر طفلك ومساره وهدفه بدقة. نحدد الفجوات ونشرحها بوضوح ونتدرب بالطريقة التي يتطلبها التقييم.

نخدم الطلاب حول العالم منذ ٢٠١٩
درّسنا أكثر من ١٠٠٠ طالب
نغطي جميع المناهج الرئيسية
قدمنا أكثر من ١50,000 ساعة تعليمية

كيف ندرّس اللغة الإنجليزية ب في IB لدى تيوشن هايوي

خطة واضحة من أربع خطوات لسد الفجوات وبناء الثقة وتحسين الأداء في التقييم.

٠١

تأكيد المسار

نتأكد أولًا من المقرر والمسار والهدف والموعد بدقة.

٠٢

تحديد الفجوات

تكشف الأسئلة المستهدفة ما أتقنه المتعلم والمواضع التي يفقد فيها التقدم أو الدرجات.

٠٣

تدريس فردي أسبوعي

تبني الدروس كل مفهوم خطوة بخطوة بما يتوافق مع العمل المدرسي الحالي.

٠٤

تدريب يحاكي التقييم

تتحول تدريبات الموضوعات إلى تدريبات متنوعة وموقّتة عند الاقتضاء، وتُراجع وفق المعايير الحالية.

اختيار مدرس ملمّ بمقرر اللغة الإنجليزية ب في IB

نختار لطفلك مدرسًا تناسب خبرته اللغة الإنجليزية ب في IB والمسار المؤكد. ويمكن للدروس استخدام سبورة مشتركة وأمثلة محلولة وتدريبات محفوظة، مسترشدة بالهدف والعمل المدرسي الحالي.

احجز حصة تجريبية مجانية

تدريس خاص بالمقرر

يتبع المدرس المواصفات والمسار ومتطلبات التقييم المؤكدة.

تركيز على مخطط التصحيح

تُراجع التدريبات وفق معايير التقييم الحالية لضمان دقة الملاحظات.

مصمم للدروس عبر الإنترنت

يحافظ العمل المشترك والشرح الواضح والتدريبات المحفوظة على تركيز كل درس.

استمرارية طوال الفصل الدراسي

يدرّس المدرس نفسه كل أسبوع مع إبقاء الأهداف المتفق عليها نصب العين.

كيف يُقيّم مقرر اللغة الإنجليزية ب في IB

مقرر حالي في IB. يجب التأكد من توفر المستويين العادي والعالي، ودفعة التقييم الأول للمتعلم، ودليل المادة الحالي قبل بدء التدريس.

PAPERما الذي يختبرهDETAILSكيف نُعد الطلاب
تقييم IB - اللغة الإنجليزية ب في IB
1
مكونات التقييم الرسميةIB

الهويات؛ والتجارب؛ والإبداع البشري؛ والتنظيم الاجتماعي؛ ومهارات المقرر المطلوبة

detail column body time iconمؤكد لدورة الامتحانات الحاليةdetail column body marks iconالأوزان الرسمية للبكالوريا الدولية
  • Build fluent methods without calculator shortcuts
  • Review mark-scheme working with timed past-paper questions

يتبع الاستعداد لتقييم اللغة الإنجليزية ب في IB المكونات الحالية المؤكدة ودورة امتحانات المتعلم.

تقييم IBاللغة الإنجليزية ب في IB
1

مكونات التقييم الرسمية

IB

ما الذي يختبره
الهويات؛ والتجارب؛ والإبداع البشري؛ والتنظيم الاجتماعي؛ ومهارات المقرر المطلوبة
DETAILS
detail column body time iconمؤكد لدورة الامتحانات الحاليةdetail column body marks iconالأوزان الرسمية للبكالوريا الدولية
كيف نُعد الطلاب
  • Build fluent methods without calculator shortcuts
  • Review mark-scheme working with timed past-paper questions

يتبع الاستعداد لتقييم اللغة الإنجليزية ب في IB المكونات الحالية المؤكدة ودورة امتحانات المتعلم.

مقرر حالي في IB. يجب التأكد من توفر المستويين العادي والعالي، ودفعة التقييم الأول للمتعلم، ودليل المادة الحالي قبل بدء التدريس.

ما الذي يغطيه مقرر اللغة الإنجليزية ب في IB

ندرّس المقرر كاملًا، بدءًا بالفجوات التي تتسبب لطفلك في أكبر خسارة في التقدم أو الدرجات.

تظل الدروس متوافقة مع المقرر المؤكد، بحيث يُستثمر وقت الدرس فيما يحقق أكبر أثر.

syllabus cover image
٠١

الهويات

٠٢

التجارب

٠٣

الإبداع البشري

٠٤

التنظيم الاجتماعي

٠٥

تقاسم الكوكب

٠٦

اللغة الاستقبالية والإنتاجية

٠٧

الاختبار الشفهي الفردي

حصة تجريبية مجانية لمدة ٣٠ دقيقة

ابدأ بحصة تجريبية مجانية

شاركنا بيانات طفلك ورمز المنهج، وسنختار المدرس المناسب ونرتب حصة تجريبية مجانية مدتها ٣٠ دقيقة.

نموذج استفسار موحد يُستخدم في جميع أقسام نموذج الحصة التجريبية المنشورة.

أسئلة أولياء الأمور عن مقرر اللغة الإنجليزية ب في IB

هل تدرّسون مقرر اللغة الإنجليزية ب المحدد بدقة؟+

نعم. نتأكد من المقرر الرسمي والرمز ودورة الامتحانات ومسار التقييم قبل التدريس وفق المتطلبات الحالية لمقدم IB للغة الإنجليزية ب.

هل يمكن للدروس دعم العمل المدرسي والاستعداد للتقييم معًا؟+

نعم. يمكن للدروس متابعة العمل المدرسي مع تخصيص وقت للاسترجاع والمراجعة التراكمية والتدريب المقوّم.

كيف تُحدد فجوات التعلم؟+

تكشف الأسئلة المستهدفة والعمل المدرسي الحديث والمناقشة الفجوات الأكثر تأثيرًا في التقدم.

هل تستخدم الدروس أسئلة الامتحانات السابقة أو مهامًا على نمط المقرر؟+

نعم، عند توفر مواد مناسبة. يبدأ التدريب حسب الموضوع، ثم يصبح متنوعًا وموقّتًا ويُراجع وفق المعايير الحالية.

هل يمكن للمدرس المساعدة في أعمال المقرر أو ملفات الإنجاز أو التقييم الداخلي؟+

نعلّم التخطيط والبحث والتحليل وإعداد المسودات والمراجعة ضمن قواعد النزاهة الأكاديمية؛ ولا ننشئ الأعمال الخاضعة للتقييم أو نعيد كتابتها.

ما معدل تكرار الدروس المناسب؟+

يبدأ معظم المتعلمين بدروس أسبوعية تُعدّل وفق موعد التقييم والمستوى الحالي والفجوات ذات الأولوية.

كيف تتم مراجعة التقدّم؟+

من خلال مهام خاصة بالمقرر وفحوصات متكررة وأدلة على التحسن وفق معايير التقييم المؤكدة.